Publications

Research on right-wing extremism:

• Freund-Möller, C., Streitberger, J., Koch, M., Miehlke, M., Lorenz, C., Mohrmüller, M., Kleinschmitt, A., Wistuba, F. & Thinius, J. (2023). Wem gehört der Montag? Montagsdemonstrationen im Herbst 2022 in Thüringen. Bericht über die Befragung von Demonstrierenden. KomRex, Jena: Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration. Downloadpdf, 2 mb · de
• Koch, M., Miehlke, M. & Beelmann, A. (2023). Topografie 2021/2022: Rechtsextremismus und Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit in Thüringen. Forschungsbericht für die Förderperiode 2021/2022, Jena: Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration. Downloadpdf, 4 mb · de
• Beelmann, A. (2023). Radikalisierung und Extremismus. In T. Bliesener, F. Lösel & K.-P. Dahle, Lehrbuch Rechtspsychologie (2. Aufl., S. 123–138). Hogrefe.
• Beelmann, A. (2023). Ursachen des Rechtsextremismus: Modelle, Faktoren und Präventionsmöglichkeiten. In S. Müller-Teusler & D. Gaus (Hrsg.), Rechtsextremismus: erkennen – enthüllen – entgegnen (S. 28–47). Beltz-Juventa.
• Jahnke, S., Abad Borger, K., & Beelmann, A. (2022). Predictors of political violence outcomes among young people: A systematic review and meta-analysis. Political Psychology, 43(1), 111–129. https://doi.org/10.1111/pops.12743External link
• Jahnke, S., Koch, T., Goede, L.-R., Schröder, C. P., Lehmann, L. & Beelmann, A. (2022). Legal cynicism, but not depression, mediates the link between adverse environmental factors and youth's political violence support. Psychology, Crime, and Law, 28 (5), 470–488. https://doi.org/10.1080.1068316X.2021.1909022
• Beelmann, A. & Michelsen, D. (Hrsg.). (2022). Rechtsextremismus, Demokratiebildung, gesellschaftliche Integration: Interdisziplinäre Debatten und Forschungsbilanzen. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-35564-7
• Möller, C., Koch, M., Streitberger, J., Miehlke, M. & Beelmann, A. (2022). Gefährdungen der demokratischen Kultur in Thüringen. Rechtsextremismus und politische Entfremdung. Expertise für das Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, Jena: Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration. Downloadpdf, 3 mb · de
• Beelmann, A. & Lehmann, L. (Hrsg.) (2022). Radikalisierung im digitalen Zeitalter.
  Handlungsempfehlungen an Politik, Praxis und Gesellschaft. Langfassung. Hannover, Jena:
  Kriminologisches Forschungsinstitut e.V. und Zentrum für Rechtsextremismusforschung,
  Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration (KomRex), Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 2 mb · de
• Beelmann, A. (2021). Concept of and approaches toward a developmental prevention of radicalization: Promising strategies to keep young people away from political, religious and other forms of extremism. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform/Journal of Criminology and Penalty Reform, 104(3), 298−309. https://doi.org/10.1515/mks-2021-0130External link
• Beelmann, A., Lutterbach, S., Rickert, M. & Sterba, L. S. (2021). Entwicklungsorientierte Radikalisierungsprävention: Was man tun kann und sollte. Wissenschaftliches Gutachten für den Landespräventionsrat Niedersachsen. Jena: Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration. Downloadpdf, 3 mb · de
• Beelmann, A., Koch, M., Michelsen, D. & Miehlke, M. (2021). Topografie 2020: Rechtsextremismus und Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit in Thüringen. Forschungsbericht für die Förderperiode 2020. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 20 mb · de
• Beelmann, A. (2020). A social-developmental model of radicalization: A systematic integration of existing theories and empirical research. Journal of Conflict and Violence, 14(1), 1-14. https://doi.org/10.4119/ijcv-3778 External link
  
• Beelmann, A. & Lutterbach, S. (2020). Prevention of prejudice and the promotion of intergroup relations. In L. Benuto, M. Duckworth, A. Masuda & W. O´Donohue (Hrsg.), Prejudice, stigma, privilege, and oppression. A behavioral health handbook (S. 309–326). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-35517-3_16External link
• Beelmann, A. & Neudecker, C. (2020). Entwicklungspsychologische Grundlagen für die Entstehung von Vorurteilen. In L.-E. Petersen & B. Six (Hrsg.), Sterotype, Vorurteile und soziale Diskriminierung. Theorien, Befunde und Interventionen (2. Aufl., S. 113–124). Beltz.
• Forschungsgruppe Anti-Asyl-Agitation (2020). Radikalisierungsverläufe im Kontext von Anti-Asyl-Agitation. Abschlussbericht an das Bundesministerium des Innern. Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (Universität Bielefeld) sowie Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration (Friedrich-Schiller-Universität Jena). Downloadpdf, 3 mb · de
• Michelsen, D., Koch, M., Miehlke, M., Dingfelder, J. & Beelmann, A. (2020). Gefährdungen der demokratischen Kultur in Thüringen. Rechtsextremismus und politische Entfremdung. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 2 mb · de
• Beelmann, A., Lutterbach, S. & Rickert, M. (2019). Entwicklungsorientierte Prävention des Rechtsextremismus: Konzepte und Evaluationsergebnisse. In F. Lüttig & J. Lehmann (Hrsg.), Der Kampf gegen den Terror in Gegenwart und Zukunft. (S. 229–259). Nomos. https://doi.org/10.5771/9783748903369-229External link
• Best, H. (2019). Demokratie als Wagnis: Auf der Suche nach den Wurzeln von Rechtspopulismus und Rechtsextremismus in Thüringen. In M. Dreyer, M. Fröhlich, O. W. Lembcke & F. Weber-Stein (Hrsg.). Universitas. Ideen, Individuen und Institutionen in Politik und Wissenschaft. Festschrift für Klaus Dicke. (S. 203–225) Nomos. doi.org/10.5771/9783845299822-201External link
• Best , H., Miehlke, M. & Salheiser, A. (2019). Topografie 2019: Phänomene des Rechtsextremismus und der gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit in Thüringen. Forschungsbericht 2019. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 3 mb · de
• Reiser, M., Best, H., Salheiser, A., Fürnberg, O., Hebenstreit, J. & Vogel, L. (2019): Gesundheit und Pflege in Thüringen. Ergebnisse des Thüringen-Monitors 2019. Drucksache des Thüringer Landtags 7/46. Downloadpdf, 3 mb · de
• Salheiser, A., Patz, J. (2019): Topografie des Rechtsextremismus in Thüringen. Begleitende Informationen zur Online-Karte. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 5 mb · de 
• Best, H. (2018). Rechtsextremismus im Kontext der politischen Kultur des Freistaats Thüringen. In T. Oppelland (Hrsg.), Politik und Regieren in Thüringen: Institutionen, Strukturen und Politikfelder im 21. Jahrhundert. (S. 99–113). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20002-2_5External link
• Best, H., Miehlke, M. & Salheiser, A. (2018). Topografie des Rechtsextremismus und der gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit in Thüringen: Dokumentation und Analysen. Forschungsbericht 2018. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 5 mb · de
• Reiser, M., Best, H. & Salheiser, A. (2018). Gutachten zur Weiterentwicklung des Datenerhebungsdesigns des Thüringen-Monitors: Telefonische und persönliche Befragung im Vergleich. Begleitendes Methodenprojekt zum Thüringen-Monitor 2018. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 1 mb · de
• Reiser, M., Best, H., Salheiser, A. & Vogel, L. (2018. Heimat Thüringen. Ergebnisse des Thüringen-Monitors 2018. Drucksache des Thüringer Landtags 6/6383. Downloadpdf, 5 mb · de
• Beelmann, A. (2017). Grundlagen einer entwicklungsorientierten Prävention des Rechtsextremismus: Gutachten im Rahmen des Wissenschafts-Praxis-Dialogs zwischen dem Landespräventionsrat Niedersachsen und der Friedrich-Schiller-Universität Jena. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 613 kb · de
• Beelmann, A. (Hrsg.) (2017). Toleranz und Radikalisierung in Zeiten sozialer Diversität: Beiträge aus Psychologie und Sozialwissenschaften (1. Aufl.). Wochenschau Wissenschaft. Wochenschau Verlag.
• Best, H., Niehoff, S., Salheiser, A. & Vogel, L. (2017). Thüringens ambivalente Mitte: Soziale Lagen und politische Einstellungen. Ergebnisse des Thüringen-Monitors 2017. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 18 mb · de
• Best, H., Salheiser, A., Schmidtke, F., Vogel, L., Busch, R., & Miehlke, M. (2017). Topografie und regionale Kontextanalyse des Rechtsextremismus in Thüringen: Projektbericht. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 7 mb · de
• Schmidtke, F. (2017). Rechtsextremismusprävention im wiedervereinigten Deutschland – Schwerpunkte und Entwicklungslinien. In A. Beelmann (Hrsg.), Wochenschau Wissenschaft. Toleranz und Radikalisierung in Zeiten sozialer Diversität: Beiträge aus Psychologie und Sozialwissenschaften (1. Aufl. S. 137–156). Wochenschau Verlag.
• Milbradt, B., Biskamp, F., Albrecht, Y., & Kiepe, L. (Hrsg.) (2017). Ruck nach rechts? Rechtspopulismus, Rechtsextremismus und die Frage nach Gegenstrategien. Verlag Barbara Budrich.
• Best, H. (2016). Trends und Ursachen des Rechtsextremismus in Ostdeutschland. In W. Frindte, D. Geschke, N. Haußecker & F. Schmidtke (Hrsg.), Rechtsextremismus und „Nationalsozialistischer Untergrund“. Interdisziplinäre Debatten, Befunde und Bilanzen (S. 119–130). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-09997-8_3External link
• Best, H., Niehoff, S., Vogel, L. & Salheiser, A. (2016). Politische Kultur im Freistaat Thüringen. Gemischte Gefühle: Thüringen nach der "Flüchtlingskrise": Ergebnisse des Thüringen-Monitors 2016. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 3 mb · de
• Quent, M., Schmidtke, F., & Salheiser, A. (2016). Gefährdungen der demokratischen Kultur in Thüringen: Expertise zur Überarbeitung des Thüringer Landesprogramms für Demokratie, Toleranz und Weltoffenheit. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 1 mb · de
  

Democarcy eduaction:

• Patz, J. (2018) Professionell gegen Fake News. Demokratiebildende Handlungskompetenzen für Lehrkräfte. In Fake News, Pädagogik, 70(7/8), 36–39.
• Damerau, F., May, M., & Patz, J. (2017). Demokratiebildung in Professionalisierungsprozessen: Eine Analyse der Thüringer Ausbildungssituation in ausgewählten Regelstrukturen sozialer Berufe. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 3 mb · de
• May, M. (2017). Vorurteile bearbeiten durch politische Bildung? Ergebnisse eines didaktischen Fallseminars. In A. Beelmann (Hrsg.), Wochenschau Wissenschaft. Toleranz und Radikalisierung in Zeiten sozialer Diversität: Beiträge aus Psychologie und Sozialwissenschaften (1. Aufl., S. 107–125). Wochenschau Verlag.
• Karing, C., & Beelmann, A. (2016). Wirksamkeit und Implementation von Präventionsmaßnahmen in der Schule. Empirische Pädagogik, 30, 302–319.
• May, M., & Hertelt, W. (2016). Kritische politische Bildung ohne didaktische Konzeption? – Rekonstruktion didaktischer Grundzüge kritischer politischer Bildung. Zeitschrift Für Didaktik Der Gesellschaftswissenschaften, 7(2), 119–129.
• May, M. & Patz, J. (2016). Stärken und Schwächen der Demokratiebildung in Aussagen von Expertinnen und Experten. Eine explorative Erschließung für Thüringen, KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Hrsg.), KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 773 kb · de

Societal integration:

• Kleinschmitt, A. (2024). Research on psychotherapy for refugees in Germany: A systematic review on its transdisciplinary and transregional opening. Transcultural Psychiatry. Online first. https://doi.org/10.1177/13634615231187255 External link
• Lutterbach S. & Beelmann, A. (2023). Relations between positive and negative extended contact experience and prejudice in host society and refugees: Effects of positive and negative direct contact. International Journal of Intercultural Relations, 93, 101760. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2023.101760External link
• Beelmann, A. & Lutterbach, S. (2022). Developmental prevention of prejudice: Theoretical foundation, evidence-based construction, and outcome results. Review of General Psychology, 26(3), 298–316. https://doi.org/10.1177/10892680211056314External link
• Beelmann, A., Wermke, M. & Dingfelder, J. (2022). Muslim youth in Germany. In L. Robinson & M. R. Gardee (Eds.), Radicalisation, extremism, and social work practice. Minority muslim youth in the West (pp. 134–157). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780367824358-7
• Beelmann, A., Noack, P., Dingfelder, J., Schmidtke, F., Lutterbach, S. & Schulz, A. (2019). Thüringen-Monitor Integration. Lebenslagen, EInstellungen und Perspektiven von Geflüchteten. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 8 mb · de
• Best, H. (2019). Zwischen Individualisierung und Zusammenhalt - Ein Blick auf die Gesellschaftsentwicklung Ostdeutschlands. Vortrag im Thomasforum am 13. März 2019. Download
• Beelmann, A.; Dingfelder, J., Lutterbach, S., Noack, P., Schmidtke, F. & Schulz, A. (2018). Integration erfolgreich gestalten. Einstellungen und Orientierungen syrischer Flüchtlinge in Thüringen. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 3 mb · de
• Salheiser, A. (2018). Zusammenhalt, Gerechtigkeitswahrnehmung und die Akzeptanz von Minderheiten in Thüringen. In Wissen schafft Demokratie. Schriftenreihe des Instituts für Demokratie und Zivilgesellschaft (IDZ), Jena, 3. Band, Juli 2018, S. 28–36. https://doi.org/10.19222/201803/03 External link
• Albrecht, Y. (2017). Gefühle im Prozess der Migration: Transkulturelle Narrationen zwischen Zugehörigkeit und Distanzierung. Springer Fachmedien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-17039-4External link
• Best, H., Niehoff, S., Vogel, L. & Salheiser, A. (2017). Politische Kultur im Freistaat Thüringen. Thüringens ambivalente Mitte: Soziale Lagen und politische Einstellungen: Ergebnisse des Thüringen-Monitors 2017. KomRex, Friedrich-Schiller-Universität Jena. Downloadpdf, 18 mb · de
• Salheiser, A. (2017). Weltoffen oder fremdenfeindlich? Die Einstellungen der Thüringer Bevölkerung gegenüber Asyl, Migration und Minderheiten. In Wissen schafft Demokratie. Schriftenreihe des Instituts für Demokratie und Zivilgesellschaft (IDZ), Jena, 1. Band, April 2017, S. 60–71. https://doi.org/10.19222/201701/6External link